體驗式培訓環節:體驗、交流、分享、反思、支持運用
體驗式培訓模式: 積極心理引導出發+拓展項目(主題項目)+PPC理論+管理心理學理論分享交流、總結 = 學習升華、運用實踐!
所有的團建都要建立在單位安全、環境安全、人員安全的情況下進行,只有安康和諧的團隊環境和狀態,單位才可能還有心思組織出去凝聚力團建。這幾年,各種形式的主題隨之優化管理策劃,接著防減災也成為體驗式培訓模式的工具板塊之一,行業可以理解防減災課題這個時候變成了一個拓展項目!
防減災應急項目包括防溺水、防火、防中暑,防猝死、防交通意外、學校還有防校園霸凌、幼兒園防拐、、、防減災應急互助項目有安全意識建立、隱患科學評估能力、避免災害發生的應急干預、已經發生的應急科學處置流程、發生后的科學院前前搶救(第一時間現代救護)、發生后的心理疏導、、、
防減災意識和應急活動不僅要進入學校普及,也要進入單位、社區。
防減災為人人、人人要學防減災!
海口京典拓展聯盟專業應急救援隊伍資源力量,攜手進入單位、學校,以體驗式培訓模式融入,專業互補,有效分工,開展應急拓展培訓方式促進大家有趣自愿學習應急自救意識,接受應急互助思想,吸收應急自救技能!
感謝不斷學習應急救援技能和師資級教練們!
感謝多年以兼職身份投入救援隊和民兵隊奉獻的教練們!
感謝信任選擇我們的新老客戶!



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